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Désir d'apprendre au 20e siècle
de Cité des Sciences
Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]
En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/005.htm
L'éducation au 20e siècle a pour objectif de former tous les citoyens. Pour éduquer un nombre croissant d'élèves, au début du siècle aux Etats-Unis, l'on est tenté par le behaviorisme qui propose de rationaliser l'enseignement. Puis la psychologie influence les pratiques éducatives, en France, par exemple, Freinet élabore une nouvelle pédagogie basée sur les méthodes actives, l'expression écrite, l'activité physique et manuelle.
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